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主动沟通,积极探索,推进行业英语教学改革
作者:刘晓毅    发布于:2018-01-15 08:43:18    文字:【】【】【

基础教育部文科教研室秉持“提高教学质量,探索教学改革”的目标,积极探索英语课程与专业和行业有机结合的途径,加强与各系的交流,推进学院行业英语教学改革。2018年110日上午,基础教育部文科教研室苗婷婷老师、刘晓毅老师、邓音老师、唐慧盈老师与循环经济与低碳经济系齐水冰主任、卢东亮老师、周攀老师、卢卓建老师、杨帆老师进行了深入有效的交流。齐水冰主任认真聆听了英语老师对在循环经济与低碳经济系三个专业进行行业英语教学改革的思路和设想,对针对不同专业特色进行行业英语教学改革表示赞同并提出了有益的建议。教授大二专业英语课程的周攀老师和卢卓建老师从学生英语知识水平和实际工作需求出发,提出大一行业英语教学应该提前输入的行业专业方面的英语语言知识,并强调语言基本功训练的重要性。

这次交流为文科教研室推进行业英语教学改革提供了重要的启示和信息,有利于英语教师更科学有效地选择和构建行业英语课程内容体系,选择适宜的教学情境和教学模式,从而提高英语教学的效率和质量。基础教育部文科教研室将继续在需求分析的基础上,主动加强与不同系的交流和沟通,促进基础课程与专业行业的融合。

图:基础教育部英语老师与循碳系齐主任和专业负责人交流中

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